什麼是教育?

如果這是自己喜歡的事情,就算遇到什麼挫折也會繼續前進,也會撐下去吧。

 

 

什麼是教學?

如果師院畢業真的很厲害,那我現在是不是因為還沒上手?

 

 

 

什麼是教育?

有人支持人本的那套不打不罵,有人支持斯巴達似的軍隊教育。
我常罵學生,但我不因罵學生而生氣,或許該說是種『聲音大了點』的說話方式。
我不打學生,因為我小時候被打過,我討厭被打的感覺,我覺得被打很丟臉。(雖然被罵也一樣,但我比較討厭被打。)

 

 

教育真的是有錢人的附屬品嗎?

 

 

 

經營者和教學者之間的差別。

我們常說,不要去學校代課,改天你開安親班我們去上班就好了呀。

 

 


但是
  安親班還是教育嗎?
但是
  在安親班是不是會調整自己的步伐,遠離了那個在師院學習的理想呢?

那天我們開著玩笑說,學校老師是真的義務教育,也不一定管孩子懂不懂。
孩子真正練習與搞懂是在安親班。
或許這樣是在否定我的許多朋友們,但是,在安親班內我看到的是這樣。
如果孩子們在學校都懂,為什麼作業不會寫呢?

 

很矛盾的心態。

 

 

今天T.F說:不要做了啦。
我也很想,但我想如果遇到這些爛事我就退開,那我跟David有什麼差?
(David是我班上的小朋友,驕傲自大不討喜的孩子,我對他有很大成見)

 

 

 

我只是覺得,沒有人真正在做自己喜歡的工作。
就算一開始是自己喜歡的,總有一些零碎的事情讓自己失去了熱忱。

今天的我,很低落,那種低落是覺得還不如去國小代課,或許去當個總機小姐也比現在好,那種很負面的心態。不是不想為自己的人生負責,也不是不想反駁一下『草莓族』的脆弱,只是那種鳥氣很難受。

 

 

   這,
     真的不是我在師院受的教育。
   或許,
       我找回一點我當初實習完的心情,
                        更深刻點。

Posted by featherine at 痞客邦 PIXNET Comments(2) Trackback(0) Hits(34)


open trackbacks list Trackbacks (0)

Comments (2)

Post Comment
  • 我也想過這問題
    到底為什麼變成有補習才是常態??
    學生跟家長很自然會養成一種習慣:在學校只要平安渡過就好.在補習班就要把東西都搞懂.把作業都寫完~
    其實很像在安親班才是重點學習的部份
    我也很混亂..........
  • 很難為吧,呵。
    那天我問:如果以後你有小孩你會送到安親班嗎?
    T.F說:不會,反正知道安親班是怎麼回事,而且有人帶幹嘛送去安親班。
    T.A說:如果你要上班,就必須把孩子送到安親班。

    或許,這是一種趨勢吧。

    featherinereplied on 2008/10/02 12:50

  • 我承認我們班很多學生真的是在學校搞不懂都去安親班才搞懂,總想著安親班老師的壓力有多大!?
    但是可惡的小孩,去安親班的小孩總是課堂最不認真、筆記最不認真抄寫總覺得還有後台。
    因應這個所以我的作業都是評量找不到的問答題訓練,還有搞死安親班老師的數學自設練習題>.<
    不是刻意抵制只是希望學生知道養成良好的學習態度是他們應該具備的。

    我猜想安親班老師會再討論那個五甲老師真的莫名奇妙,分段都亂分不照指引;國語出些有的沒的作業;還有一堆搞不懂要幹麻的筆記
    哼,孩子我希望可以搓破你漠視學校教育的心態,更要搓破家長孩子成績優良的假象>.<

    當然學校教育應該是要跟安親班合作的,如此一來定會事半功倍,但現階段而言對我來說這還是個理想。
    向家長給予強烈壓力的您們致敬(敬禮)
  • 現在想想我其實不怕亂出的數學作業了。
    (因為我們班上也有一個愛出*資優數學*的老師)
    但我很怕老師出國語的其他作業,我那天在幫學生看國語檢測卷,好難唷,小朋友根本不會寫,大概有1/2是我敎他吧,根本就是在考我,不是在考她。還有國語造句我也很頭痛,不會造的小朋友真的就給你發呆,非常*認真*的發呆,令我頭痛。

    其實想想,安親班不是教育吧。
    那是一種幫孩子製造成績假象的地方,還有學習著我們以前的學習模式,填鴨、不斷練習、打罵的地方。

    學校跟安親班合作,這感覺真奇妙,哈。感覺現階段是諜對諜,是不?

    featherinereplied on 2008/10/02 12:54

Comment Permissions: Allow commenting

Leave Comment

*Name/Nickname
E-mail
Personal Website
Comment Title
*Comment
* Private Comment