四年的教育培訓,我到底學會了什麼?

 

 

今天搭電梯的時候,T.F在外面用鐵齒打人。
我在電梯裡頭,我不知道發生什麼事情,大概是太吵吧。
這已經見怪不怪了,我似乎也習慣打人這件事情。

 

T.A一直說我人太好,因為我到現在還無法拿東西打學生。他說他有位同事,剛開始帶班就開始打人,開始對罵,所以學生都很怕他,而班上成績也都很好。

我說我真的沒辦法,我所受到的教育,不是要我拿愛的小手、熱熔膠、鐵齒在那逼迫孩子。我知道我不是位好老師,但我真的沒有辦法拿齒打人;即便我會開玩笑說,我真的很想揍某個人,但我真的不會很嚴厲的打。

T.A說,因為你們師院出來的,好像都比較不會打人。可是我看T.W和T.S都在打人了。

我說,應該是沒辦法的辦法吧,也是被這裡訓練出來的吧。

T.A說,我看T.C也有到樓下拿愛的小手在教室了,你要不要去拿一個?不是打人,就當做威嚇就好。不然我有熱熔膠,給你一條好了。

 

---------------------------這是好久以前的對話了。----------------------

 

 

今天T.C(同為師院,算是同學的人),聽到T.F在電梯外面打人,他就說這個聲音好好聽。接著說他覺得愛的小手打出來的聲音更好聽(更清脆),而且愛的小手打比較痛之類的話。

電梯裡除了我和他,還有我們班的小朋友,我們班的S.V就小小聲的說,老師你好恐怖唷。
我就說,那你知道我對你們有多好了吧。

但,說真的,不只學生覺得恐怖,我也覺得恐怖了。

 

難道,一定得用打的嗎?
難道,安親班所追求的世界就是打罵嗎?
難道,在安親班裡的教育理論都用不上嗎?

 

我到這裡也快邁入第四個月了,我的內心掙扎越來越多,我的矛盾也越來越多。我今天在Y的版上看到A的留言,在上課前讓孩子先唸點東西,我知道這套是好辦法,只是在安親班做不了,只是這裡的孩子要的不是這個。家長要的是成績,孩子要的也是成績?

 

S.Vic今天對我說,老師難道你不知道我很重視成績的嗎?
我說,我現在知道了。

 

 

台北的教育到底怎麼了?我懷念起花蓮的教育,明明就是同個台灣,明明就距離不到三個小時的車程,為什麼觀念差這麼多呢?教育資源的多寡已經不是我能決定的了,難道孩子的心也這樣子被物化了嗎?

 

那天聽著石頭說著他未來工作地方老闆的理想,我突然在想競爭力這件事情。難道宜蘭的安親班就知道因材施教這麼簡單的事情,而台北這個自以為繁華的地方不懂嗎?難道宜蘭的孩子就該死,就不該要求成績這一塊,只能適性發展嗎?難道台北的孩子就比較聰明,所以成績各各都要要求到一百分嗎?難道宜蘭的孩子有人性,台北的孩子就不能有人性嗎?難道宜蘭的孩子可以安逸過著生活,台北的孩子就要提早知道競爭力這件事情嗎?

難道,不喜歡競爭這件事情的人就注定被淘汰嗎?
難道,人生只有輸和贏,還有分數與成績嗎?

 

        ‧我知道,事情很簡單,只是我想太複雜了

                 只是今晚我很難過罷了‧
            

 

 

Posted by featherine at 痞客邦 PIXNET Comments(1) Trackback(0) Hits(18)


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