空氣，蒸發悲傷，只留快樂

那天，姐姐帶著一枝粉筆回家，問我，我用的到粉筆嗎？

我說：我用白板筆，粉筆無用武之地。

粉筆，好久沒有觸摸過了。

我記得粉筆的意義，我也記得振筆疾書的版書，我也了解版書背後的心酸。

只是我永遠忘不了的不是集結老師智慧的版書，更不是我們那登上檯面的版書練習，而是彩繪大地時，滿滿的願望。

我沒有忘記當初活動的反對聲浪，但我也沒忘記地板上清楚寫著大家的願望。

小愛與魚水的『我要逃花朵朵開』，又誰要和高禮學長一起跨年呢？

我記得粉筆放置玩的隔天消耗量，我也記得下雨天淋溼的願望。

是誰家的跳格子，讓大家童心未冺呢？又是誰家的創意，在柏油路開起了染坊呢？

聖誕節，是外來的文化，可也變了情人之間送禮慶祝的日子，當然也變成了商家迎接白花花的日子。

但，隨著在一起的日子拉長，隨著身份證那不容置疑的數字，這個日子似乎漸漸遠離我了。

可是，對孩子而言，這個日子是重要的。

這個日子，是除了生日、過年和考試得明之外，唯一可以家長伸手的日子。這個日子也是除了生日之外，可以和朋友之間互表情意的日子。而，這個日子，也是孩子們成果展演的日子。

那天，提前慶祝的聖誕節，幼兒部的可愛裝扮，應景歌曲，暖和在場每顆心；小學的應景故事，精心表演，笑開在場每顆心。我不確定展演對孩子是重要的嗎？但我確定這個日子對家長是重要的，只是這家長也似乎以中低年級為主。

聖誕節當天，孩子的聯絡簿寫著：

『我今天一早到學校後，就看見桌上滿滿的聖誕卡，於是我放下書包，趕快把我的聖誕卡也發給大家。.......我想我們班得到最多卡片的是xxx，除了班上自己同學的之外，還有其他班送給他的，他的人緣真是好！.....』

記得幾年前收拾自己的卡片，聖誕節真是一個卡片洋溢的日子。

只是日子久了，你還記得當初自己寫了什麼嗎？你還記得當初送出卡片的誠懇嗎？你還記得當初收到卡片的興奮嗎？你還記得當初沒有卡片的落寞嗎？

我心中有一張很大的卡片，是你送的。

我跟你不熟，你的那張簡單的自製卡片，卻是我那年聖誕節的最佳驚喜，也是我現在的最大回憶與溫暖。

現在的你，好嗎？

想想那年代的我們，不像現在孩子們的幸福，那個年代的我們似乎還背負著家長的生活，背負著家長的期許，背負的社會的冀望。只是，那年代的我們也不懂，現在的你，懂了嗎？又現在的你在哪裡呢？是否有著自己的一片天空呢?

　　　　‧聖誕節，真是一個百感交集的日子‧

　　　　‧原是去年的感觸，卻還是拖到今年才完成，真是糟糕‧
　　　　　（完成日期：20090103）