空氣，蒸發悲傷，只留快樂

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教了兩年科任，對這群孩子有點厭倦，但還是想要送他們畢業禮物，讓他們自己做葉脈書籤。

我記得第一次做葉脈書籤時，非常開心，但這次準備葉脈書籤，非常痛苦，沒有"快樂"的感覺，但美勞老師非常開心，天天來我教室刷葉子。

我想這就是老師（準備者）和學生（接受者）的差別。

步驟：泡／煮葉子（氫氧化鈉、肥皂水...）→刷掉葉肉→泡漂白水→自製書籤。

第一次，利用肥皂粉、小蘇打粉煮葉子，但效果不彰，小朋友刷很久，一點成就感都沒有，放棄的人比堅持的人多。

(繼續閱讀...)

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